CIUDAD DE MÉXICO.- Docentes y personal educativo que trabaja con niños, jóvenes y adultos con algún tipo de discapacidad reprochan que fueron excluidos para la vacuna contra COVID19, lo que consideran injusto y un riesgo en el regreso a clases.
Representantes de organizaciones recordaron que las personas con algún tipo de discapacidad tienen dificultad para ingresar a centros escolares, pues necesitan de lecciones individuales, terapias o rehabilitación. Además de que para apoyarlas se requiere de contacto físico y acercamientos que podrían propiciar contagios.
En entrevista, Mariangie Silveira -directora y fundadora de Educación Especial Más- refirió que han insistido en que se les inmunice contra el SARS-CoV-2.
Dijo que han insistido en los números telefónicos proporcionados por el Gobierno federal, han mandado correos a autoridades educativas y locales sin que tengan respuesta a su demanda.
Silveira insistió en que este tipo de educación requiere de contacto, por lo que subrayó la importancia de contar con esta protección.
"Los niños y jóvenes con discapacidad requieren cercanía, requieren asistencia para algunas cuestiones como higiene de pañal, lavado de manos, lavado de dientes, alimentación, vestido e incluso para el trabajo terapéutico requieren de cercanía para la terapia de lenguaje, para la terapia física que involucra movilizaciones. Para la integración sensorial que implica estar ahí a su lado, guiándolos, acompañándolos y bueno que esto genera o implica un mayor riesgo para nosotros como especialistas que no podemos en todo momento mantener la sana distancia", agregó.
No fueron contemplados
Resaltó que al ser personal con distintas especialidades como terapia de lenguaje, psicólogos, en comunicación humana, pedagogos, fisioterapia, y con perfiles en diversas ramas de educación especial, no se les pude dejar a un lado.
"Nuestra respuesta a padres de familia siempre fue que no podemos regresar hasta que estemos todos vacunados por seguridad de ellos y por seguridad de nosotros. Las familias actualmente empiezan a incorporarse paulatinamente a sus actividades laborales situación que acelera la necesidad de tener espacios educativos terapéuticos en donde puedan asegurarles que el trabajo con sus chicos va a ser benéfico en su desarrollo", apuntó.
A este llamado también se unieron integrantes del Centro de Atención Psicológica y Psicopedagógica de Educación Especial (Capypee); del Centro de Capacitación Especial para Jóvenes A.C. y docentes independientes que aseveraron que no fueron contemplados para vacunación.
Nicole Sánchez, quien es pedagoga experta en educación especial, indicó que también pidió información en Locatel y acudió a los puntos de vacunación para solicitar la inmunización.
"Yo les mostré mi cédula y no sé si con las cartas de recomendación de los padres de mis alumnos, las grabaciones de mis clases. Me dijeron que los centros de trabajo tienen que ser necesariamente quienes envíen los datos de los docentes, pero yo ya no trabajo en ningún centro. Yo atiendo a mis alumnos. Puedo probar que soy docente, pero no me dan la vacuna, me piden que espere a mi edad, tengo 39 años", apuntó.
