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Colaborará Unicef con la SEP para garantizar un regreso seguro a las clases presenciales en México

Foto(s): Cortesía
Redacción

Durante la conferencia matutina desde Palacion Nacional, la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez, dio a conocer el proceso del regreso a las clases presenciales, aseguró ya colaborar con maestras y maestros, además de padres de familia, quienes están en la mejor disposición, de cubrir la necesidad del prioritario regreso a clases. "Es importante que los pequeños regresen a la escuela", argumentó.


De acuerdo con El Heraldo de México, por su parte, el representante de la Unicef en México, Fernando Carrera, habló respecto al regreso a clases presenciales: "Este no es un desafío solo para México, debido a la pandemia se cerraron escuelas en todo el mundo y todos los países han tenido que recorrer el camino complejo. Mil millones de niños están volviendo a clases en todo el mundo, tenemos 750 millones de niños que están a punto de volver a clases y hay 150 millones que no han podido regresar a clases, de ellos 37 millones están en México."


"El retorno seguro a las escuelas es un acontecimiento importante para los niños, este gesto que está haciendo el gobierno de México de volver a clases es un gesto de valor mundial. Tenemos que proteger los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes del mundo, y de México por supuesto", indicó.


Unicef colaborará en 4 frentes con la SEP


El representante de la Unicef en México, Fernando Carrera, destacó que la colaboración con la Secretaría de Educación pública (SEP) se dará en cuatro frentes: "Una colaboración en cuatro frentes; acompañar a la SEP en el desarrollo de protocolos para un retorno seguro. Durante un mes vamos a ir aprendiendo cómo hacer ese retorno seguro de los niños y docentes a los centros educativos. Va a ser un mes de aprendizaje para los alumnos, docentes y para la sociedad."


"La segunda área en donde colaboraremos es en el monitoreo constante de los centros educativos para que podamos ver dónde hay problemas y dónde hay que atender problemas. Como tercer punto, tenemos que cooperar con la SEP en cuanto a la información, qué hacer y qué no hacer frente a la pandemia, y en el regreso a clases. Necesitamos recuperar la normalidad de salud mental de los niños, eso es algo que no se habla, pero las voces de los niños y adolescentes son muy claros. Este periodo para ellos ha sido importante en su desarrollo personal y afectivo", destacó Fernando Carrera


 

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