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Una de cada 3 escuelas de Oaxaca optó por modalidad semipresencial

Foto(s): Cortesía
Nadia Altamirano Díaz

Nadia Altamirano Díaz

De las 11 mil 272 escuelas de nivel básico en Oaxaca, el 32.8 por ciento ha optado por la modalidad semi presencial.

Después de 17 meses con las escuelas cerradas para disminuir la movilidad de la población y disminuir contagios de COVID-19, el pasado 30 de agosto Oaxaca inició el nuevo ciclo escolar con 3 mil 133 escuelas en la modalidad semipresencial.

En diez semanas del ciclo escolar 2021-2022 otras 567 escuelas de nivel básico han abierto sus puertas para impartir nuevamente las clases a su alumnado.

Son 3 mil 700 escuelas que en Oaxaca trabajan en la modalidad híbrida o semipresencial.

Ninguna ha reportado algún caso o brote de COVID-19 que le obligue a suspender las clases, como obligaría la nueva normalidad escolar.

El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) reportó que una de cada tres escuelas ha decidido alternar las clases presenciales con las que se imparten en línea.

Para la señora Irene es una ventaja que la escuela primaria donde acude su hija haya sido de las 3 mil 133 que permitieron elegir si se quería seguir con las clases en línea o presenciales porque por cuestiones de salud su hija Maribel no puede acudir.

“Sólo fue una semana. Ella quisiera regresar a la escuela, ir todos los días porque extraña a sus compañeros con quienes juega y al maestro que le explica, porque no es lo mismo tratar de aprender desde casa”, relata.

Desde que comenzó a cursar el preescolar, infecciones recurrentes en las vías urinarias que le ocasionan fiebre y a veces vómito, Maribel solía ausentarse de la escuela.

Su madre Irene aceptó que intentará la modalidad semi presencial porque “ahorita ya va en cuarto, ya es más difícil y requiere más atención, no es lo mismo las clases en línea, como que no le entiende y aunque su papá le hace videollamadas y le explica, yo tampoco le entiendo”.

De vuelta a la modalidad virtual, Maribel ha tenido clases en línea dos horas por tres días a las semana y para los otros dos, su profesor le deja tarea en una guía. 

“La cambié por su enfermedad, porque ella estaba feliz de ir a la escuela”, explica con un poco de inquietud porque ella y Maribel están entre trámites y estudios para que logren un diagnóstico de la enfermedad que le aqueja.

Maribel es parte de los 862 mil 147 alumnos y alumnas que conforman la matrícula en Oaxaca, donde las clases todavía son predominantemente a distancia.

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