Para destacar los logros alcanzados por las Instituciones educativas que dieron cumplimento a sus obligaciones normativas, reiterando su compromiso con una educación basada en la igualdad sustantiva, se realizó el Coloquio Anual Buenas Prácticas y Avances de la Política Educativa con Perspectiva de Género.
Lo anterior, con el objetivo de divulgar los avances y buenas prácticas en la implementación de la Política Educativa con Perspectiva de Género.
En su discurso la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Delfina Elizabeth Guzmán Díaz, expresó que, en el proyecto de la Cuarta Transformación, la perspectiva de género es una política transversal en todos los sectores, especialmente en el educativo.
En este sentido manifestó que es importante garantizar entornos seguros e igualitarios en los centros educativos, ya que es esencial para el pleno desarrollo de todas las personas, lo que implica adoptar estrategias que eliminen cualquier forma de discriminación o violencia.
“Estos valores no solo promueven el acceso equitativo a oportunidades educativas, sino que también aseguran que cada persona, independientemente de su género, reciba un trato justo y digno dentro de la comunidad”.
En el Coloquio se presentaron los resultados del Diagnóstico Estatal de Violencia de Género en Instituciones de Educación Superior.
Participaron las secretarías de Educación Pública, de las Mujeres, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), 52 instituciones de Educación Superior públicas y particulares, así como 5 instituciones de Educación Media Superior públicas.
Por ello y como parte de los avances alcanzados en este coloquio se reconoció a las Instituciones educativas que dieron cumplimento a los Lineamientos para el Funcionamiento de las Instancias de Igualdad de Género de las Instituciones Educativas del Estado de Oaxaca y sus Redes de Operación Territorial.
