Nadia Altamirano Díaz
El director del nivel secundaria y preparatoria del Instituto Luis Sarmiento (Inlusa), Juan Carlos Sarmiento Jiménez, se pronunció porque autoridades y sociedad se enfoquen en lograr que el regreso presencial a las aulas sea asunto prioritario ante el daño irreparable en los procesos educativos.
“La pérdida para el alumnado ha sido bastante fuerte, es momento de salir de este miedo al virus, porque la pandemia seguirá”, reflexionó.
La institución que dirige a nivel secundaria y bachillerato fue una de las 447 escuelas privadas que el 30 de agosto pasado iniciaron el ciclo escolar 2021-2022 con clases presenciales.
El arranque en una modalidad híbrida fue con 10% de 850 alumnos recibiendo clases en su salón, mientras que 90% las seguía por plataformas digitales.
Dos meses y medio después, 75% de la matrícula escolar se integró a clases presenciales, 50% acude diario a clases de lunes a viernes y el otro 25% se rota para no saturar la institución.
“Fue un inicio bastante lento, pero con el transcurso de las semanas ha ido aumentando y ahora tenemos que estar rotando los alumnos para no saturar; la escuela ha ido ganando confianza en todos los sentidos, por los protocolos y los procesos; hasta el momento no ha habido ni un solo contagio dentro de la escuela”, resaltó.
Dijo que suman 11 semanas sin contagios y destacó la conciencia de las mamás y papás, quienes tienen la responsabilidad de ser el primer filtro en casa y evitar mandar a la escuela a sus hijos si presentan síntomas de COVID-19.
Para este ciclo escolar suman 11 mil 272 escuelas del nivel básico de la entidad, de las cuales el IEEPO identifica que 526 son particulares con una matrícula de 35 mil 903 estudiantes.
De las escuelas particulares, 85% (447) iniciaron clases de manera semi presencial el 30 de agosto, junto con otras 2 mil 686 públicas. Entre ambos sectores, a la fecha suman 3 mil 700 con clases en la modalidad presencial.
La SEP intentó que este 8 de noviembre el resto de las escuelas retomaran clases presenciales, pero en Oaxaca todavía faltan 7 mil 572 instituciones.
