El defensor de los derechos de las infancias, Felipe Sánchez Rodríguez, pidió evitar la compra y obsequio de juguetes bélicos o sexistas a las y los niños, pues además de fomentar la cultura de la violencia perpetúan roles de género.
“Es importante que dejemos de socializar a las y los niños en roles que obstruyen su desarrollo intelectual y emocional”, indicó.
Tradicionalmente las y los niños en México realizan cartas a los Reyes Magos en donde solicitan juguetes que llegan el 6 de enero, fecha que rememora la Epifanía: el día que los Reyes Magos conocieron al niño Jesús para llevarles presentes.
Se consideran juguetes bélicos aquellos que hacen alusión a la guerra o incitan a la violencia tales como: réplicas de armas, pistolas, espadas, lanzas, así como videojuegos violentos. Opinó que estos juguetes generan un mensaje de agresividad, de muerte y de destrucción.
Cuando se hace referencia a juguetes sexistas se habla de aquellos que reproducen los roles del hombre y la mujer en nuestra sociedad. Si bien el juguete en sí no es sexista, a través del mal uso se asimila la discriminación y se reproduce el esquema machista, que se refleja en la diferenciación de los juegos y los juguetes, según los sexos, es decir, regalar cocinitas y muñecas a niñas mientras que a los niños se les obsequian carros y pelotas.
El también director del Centro Calpulli recomendó obsequiar juguetes didácticos, de destreza y que ayuden a desarrollar habilidades, además de elaboración de materiales amigables como pueden ser rompecabezas, ajedrez u otros juegos de mesa que ayudan a reflexionar y crear estrategias.
“Este tipo de cosas son buenas, didácticas y motiva la convivencia, eso es algo muy importante porque puede unir a los niñas y niños con sus padres o abuelos, no sólo el día de reyes sino también en vacaciones, en convivencias familiares o algunos otros momentos”, destacó.
Exhortó también a evitar regalar tabletas o celulares a menos que sean necesarias para el desarrollo de actividades escolares ya que estos instrumentos fomentan el individualismo.
