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En Oaxaca, 48 denuncias por bullying en 3 años; prevalece la impunidad

Foto(s): Cortesía
Citlalli López Velázquez

El bullying escolar, realidad puesta en la agenda pública a partir de la muerte de Norma Lizbeth en el Estado de México, no es una problemática ajena a la entidad. En tres años la Defensoría de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca (DDHPO) realizó 48 investigaciones en las cuales la autoridad educativa no intervino.

La cifra, apunta Amalia Rueda Alonso encargada de la DDHPO, no refleja un alto índice, pero sí da muestra del fenómeno y la gravedad que deben atender todas las personas involucradas en el ámbito educativo, social y familiar: la escuela para mecanismos de atención, padres y madre de familia para detectar la violación a un derecho y las autoridades para dotar de herramientas de prevención.

Los casos aunque, de acuerdo a las cifras de la defensoría han ido en descenso, se mantienen constantes. En 2020 se abrieron 20 expedientes y 2 cuadernos de antecedentes, en 2021 fueron 11 expedientes y en 2022 se abrieron cinco más.

Las autoridades señaladas durante los tres años citados han sido el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca (COBAO), el Sistema de Universidades Estatales de Oaxaca (SUNEO), así como la Universidad Autónoma Benito Juárez (UABJO)

Mientras que los derechos vulnerados han sido el derecho a la educación, derechos de niñas, niños y adolescentes, derecho las y los educandos en el ámbito escolar, derecho a la intimidad y a la vida privada, derechos de las personas con discapacidad y derecho a la vida.

Los casos registrados, explicó Rueda Alonso son aquellos que no se atendieron en su momento en la escuela y tuvo que intervenir la defensoría. La cultura de la denuncia -apuntó- es elemento importante para evitar que ocurran casos lamentables como el de Norma Lizeth en donde las lesiones ocasionadas por la agresora le generaron la muerte.

“Hay que desnormalizar la violencia como una práctica común. Identificar que la violencia es una violación a los derechos humanos de cualquier persona. Al interior de las escuelas falta crear mecanismos y estrategias que como manera preventiva decirles a los jóvenes que estas prácticas no deben pasar”.

En la entidad desde el 2015 existe la Ley Contra la Violencia entre Iguales para el Estado de Oaxaca la cual señala que la violencia y acoso entre iguales es cualquier tipo de maltrato psicológico, verbal o físico producido por un niño, niña, adolescente, o por varios, de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado, dentro o fuera de una institución educativa, en contra de otro, valiéndose de una situación de superioridad o aprovechándose de su indefensión cualquiera que sea el medio empleado. Son conductas antisociales como burlas, sobrenombres, intimidación, amenaza, insultos, humillaciones, rechazo, chantaje, exclusión o aislamiento, apodos, hostigamiento y situaciones de abuso sobre una o más víctimas, casi siempre alejado de los adultos.

El año pasado la diputada local de la Fracción Parlamentaria del PRI, Lizbeth Concha Ojeda, presentó ante el Pleno de la Sexagésima Quinta Legislatura de Oaxaca la iniciativa de “Ley para la Atención y Prevención del Acoso y Violencia Escolar” que sustituiría a la actualmente vigente al considerar que ésta ha resultado ambigua, imprecisa, ineficiente e inoperante para la atención del fenómeno.

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