Ayer, justo una semana después de que padres y madres de familia de la Escuela Primaria "Benito Juárez" bloquearon vialidades y los accesos al Instituto Oaxaqueño Constructor de Infraestructura Física Educativa (Iocifed), la constructora Hermes retomó los trabajos de reconstrucción de 14 aulas y servicios sanitarios.
Desde hace dos años, el Fondo Nacional de Desastres (Fonden) autorizó para esa institución 2.8 millones de pesos que no se han terminado de aplicar.
Como las obras apenas y alcanzaron un diez por ciento de avance en estos dos años, el martes anterior, padres y madres realizaron un primer bloqueo a las oficinas de Iocifed y arterias viales que la circundan.
La falta de respuesta de la constructora para retomar los trabajos abrió la posibilidad de volver a protestar con un bloqueo, pero en uno de los cruceros de Santa María Atzompa, municipio cercano a Ixtlahuaca.
El director de esa escuela, David Mario Vega Arroyo, reconoció que una de las mayores preocupaciones es que con un nuevo retraso en las obras, los 2.8 millones de pesos autorizados al plantel se pierdan.
La preocupación es mayor ante la desaparición del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed), una vez que la Cámara de Diputados emitió el decreto de una nueva Ley General de Educación que abroga la Ley General de la Infraestructura Física Educativa.
A partir de su publicación el pasado 30 de septiembre, el Inifed tiene 120 días para concluir los programas que operaba, incluido lo referente a los de construcción que en Oaxaca se operan con el Iocifed, el cual en caso de no desaparecer carecería de recursos para operar.
Para las madres y los padres de familia de la primaria en Ixtlahuaca, el retraso para la reconstrucción de salones, servicios sanitarios y plaza cívica demuestra el abandono por parte de autoridades gubernamentales.
Hasta la constructora Hermes comenzó con trabajos de pintura y reparación de servicios sanitarios, “la preocupación mayor” en una escuela que funciona a pesar de las afectaciones.
“A nosotros lo que nos interesa es que los trabajos continúen”, consideró el director de la escuela, para quien la etapa de reconstrucción has sido “un estire y afloje”.
