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Pide a sus alumnos escribir sus fantasías s3xu@les; podrían removerlo

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Foto(s): Cortesía
Israel García Reyes

Un profesor de secundaria encargó a sus alumnos realizar una tarea muy peculiar: escribir sus fantasías sexuales; sin embargo, padres de familia condenaron este hecho, en Oregon, Estados Unidos.

Extraña tarea 

El Heraldo de México publicó que los estudiantes refirieron que el docente les pidió redactar una fantasía más erótica que sexual, por escrito y que el ejercicio no debía contener ningún tipo de penetración, sexo oral, o cualquier contacto que implicara el contagio de infecciones de transmisión sexual (ITS).

Por tal motivo, los padres de familia reprobaron la conducta del docente y de la Escuela Secundaria Churchill en Eugene, Oregón, que lo permitió.

Además, el maestro le pidió a los menores de edad incluir cuatro elementos a su narrativa: velas, un masaje con aceite, plumas o un jarabe con sabor.

 

Al parecer el trabajo era una "compensación" de un curso para la clase de salud.

El objetivo de la tarea

El objetivo era que, quienes perdieron el curso, completaran esta tarea, cuyo puntaje equivalía a 10 puntos.

Por su parte, el maestro decidió titularla "Fantasy Story", y su idea era que los jóvenes estudiantes pudiesen comprender que podían mostrar y recibir "afecto" sin tener algún tipo de contacto físico.

En este sentido, las instrucciones decían:

"Para aquellos estudiantes que estuvieron ausentes, escribirán una historia corta de uno o dos párrafos. Esta historia es una fantasía sexual que NO tendrá penetración de ningún tipo ni sexo oral (ninguna forma de transmitir una ITS). Tu historia debe mostrar que puedes mostrar y recibir afecto físico amoroso sin tener sexo".

El caso es que a partir de este hecho, el docente encargado recibió reclamaciones de padres de familia de dentro y fuera de la institución.

 
Tarea se viraliza

Kirk Miller, el maestro responsable, les hizo llegar el ejercicio a sus alumnos y alguien la subió a las redes sociales, por lo que la imagen se viralizó rápidamente y recibió cientos de comentarios de parte de los padres de otros colegios.

Un padre escribió: "si un hombre adulto le pidiera a mi hija que compartiera sus fantasías sexuales con él, me pondría furioso e iría a la policía".

Muchos coincidieron en que ningún docente tiene por qué pedirle esto a un menor de edad.

Una madre de familia, Katherine Rogers, señaló que los estudiantes se sintieron "mortificados, incómodos y asustados" después de recibir la tarea.

Abundó que algunos alumnos optaron por responder al ejercicio de la fantasía desde el punto de vista de un personaje de la caricatura "Kung Fu Panda" para evitar ser demasiado personal.

Abundó: "el distrito revisa estos planes de estudio antes de que sean aprobados, ¿verdad? ¿De verdad leyeron esto? Si esto fue revisado, ¿cómo se deslizó por las grietas? Podía ver que esto se convirtiera fácilmente en un escándalo nacional".

Escuela en problemas

La directora del colegio, Missy Cole, envió una carta diciendo que la administración de Churchill High estaba trabajando con la oficina del distrito para revisar el plan de estudios para la clase de salud con el fin de "revisar el contexto de la tarea".

El Distrito Escolar Eugene 4J detalló que el ejercicio se ha eliminado del plan de estudios y no afectará las calificaciones de los estudiantes.

 

En tanto, la gerente del programa para el plan de estudios de salud Our Whole Lives, Melanie Davis, declaró que "el distrito estaba siguiendo una actividad de grupo facilitada 'no autorizada' y 'fuera de contexto' actualmente agotada".

Otras quejas contra el docente

La madre de familia Katherine Rogers también recordó que el docente Kirk Miller ya les había dejado otra tarea llamada "¿Con quién lo harías?".

Indicó que las instrucciones para la tarea decían explícitamente:

"Enumere en el folleto las iniciales de un hombre o una mujer con las que haría cada actividad. Puede utilizar a la misma persona para múltiples actividades".

Culminó que aunque su hija menor de edad no había podido asistir a clases ese día, le pasaron el proyecto donde también involucraba una rueca virtual etiquetada con categorías sexuales. Supuestamente, se instruyó que los alumnos respondieran cuando la rueda se detuviera.

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