En el marco del día mundial de libro, en Oaxaca la consulta de títulos digitales comparada con ejemplares impresos son similares, sin embargo, la lectura no supera los 3.8 libros al año.
Bajo la premisa que los oaxaqueños leen por necesidad escolar, diversas instituciones como la Casa de la Cultura Oaxaqueña, organizaron actividades de lectura a la que asistieron en su mayoría personas de la tercera edad.
Ahí la titular del Departamento de promoción y difusión, María Concepción Villalobos López, refirió que el territorio de las bibliotecas digitales en relación con las impresas es el mismo.
Sin embargo los resultados obtenidos por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), a través del Módulo Sobre Lectura (MOLEC), apuntan a que los mexicanos no leen por falta de interés y tiempo.
El estudio del Módulo Sobre Lectura realizado en febrero del último año, en la que se encuestaron a dos mil 336 viviendas, mostró que un 45.3 por ciento de la población tiene fijación por libros, mientras que un 43.4 por ciento lee periódicos, apenas superando la lectura en páginas de internet cuyo indicador es un 41.8 por ciento.
En aquel entonces, los resultados mostraron que los hombres superaron en el hábito de lectura a las mujeres con un 56.8 por ciento en relación a un 31.1 por ciento.
Además el tiempo promedio de lectura fue significativo conforme al nivel de escolaridad, pues un grado de educación superior señalaba en promedio 49 minutos, mientras que personas con educación básica destinaban 28 minutos por sesión.
La encuesta realizada a personas mayores de 18 años de edad reveló que un 84.9 por ciento se mantuvo leyendo sin realizar otro tipo de actividad.
Del resto, un 15.1 por ciento, refirió tomar la lectura durante horarios laborales, un 39.2 por ciento lo hacía mientras escuchaba música, además un 11.5 por ciento lo hizo mientras consultaba las redes sociales y un 3.9 por ciento mientras realizaba ejercicio.
En relación a los costumbres de leer en México, este hábito está más ligado a la madre pues un 63.1 por ciento afirmó que era la progenitora quien leía cuentos e historias durante la infancia.
