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Viola Conalep derechos laborales

Foto(s): Cortesía
Octavio Vélez Ascencio

El Sindicato Independiente de Trabajadores Académicos (SITAC) del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) denunció que la institución ha transgredido los derechos laborales de sus bases.


La secretaria de Promoción y Superación Académica de la gremial, Lorena Matías Salazar expuso que el Conalep ha reducido la carga horario de manera injustificada a sus compañeros, principalmente de docentes de la tercera edad, madres solteras y jefas de familia, a pesar de contar el SITAC con toma de nota.


Expresó que el Conalep disminuyó sus horas clase frente a grupo a las docentes del plantel 243 de Juchitán, Flor Elena Carrillo Sánchez y Rosa Isela Romero Regalado.


Mientras que a sus demás compañeros, Isabel Santos Patino y Francisco Martínez Meza, la institución otorgó módulos fuera de perfil académico, no respetó su disponibilidad de horario y los excluyó de participar en el estímulo al desempeño docente.


Observó que a otros de los agremiados, Priscila Guillermina de La Cruz y José Abraham Toral Inés, les asignaron módulos sin capacitación y sin respetar su antigüedad, así como carga horaria incompleta.


El caso más grave –anotó–, es el de Katia Guadalupe Peralta Sánchez, a quien la despidieron injustificadamente.


Detalló que en el plantel 157 de Tuxtepec, el Conalep tampoco asignó cargas horarias a las docentes Isabel Ruiz Rábago, Irma Flores Alejandro, Carmen Cruz Avendaño, Esmeralda Alejandrina Montalvo Fernández.


Además, mencionó que en el plantel 137 de Oaxaca, la institución también retiró las cargas horarias a los docentes Claudia Guadalupe Vázquez Gallegos, Mirella Ortega Jarquín, Humberto Brena Alfaro, y Enrique Moar, así como despidió injustificadamente a Jaime Chávez.


La dirigente dijo que la determinación del Conalep afectó a los alumnos, porque los docentes iniciaron labores el 1 de febrero pasado y avanzaron con el contenido temático en las aulas.


“Con esto, los estudiantes perdieron el tiempo de estudio y el gasto de sus padres para enviarlos a la escuela fue inútil, porque que los maestros que están llegando a suplirlos, no han tomado en cuenta lo visto hasta el momento”.

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