SAN RAYMUNDO JALPAN, OAX.- Por segundo día en la semana, profesores de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) suspendieron clases y marcharon ayer nuevamente hacia el Congreso del Estado, ahora para manifestarse por el segundo informe del gobernador Alejandro Murat Hinojosa.
Sin embargo, no pudieron llegar otra vez hasta las puertas del Palacio Legislativo, ante las vallas metálicas colocadas de nuevo por la Policía Estatal, en la avenida principal de acceso.
Aunque ahora no jalonearon las cercas metálicas para intentar echarlas abajo, a pesar de su menor tamaño, en comparación a las colocadas durante la instalación de la 64 Legislatura local.
“¡Rechazo total, al informe de Murat!”, “¡Rechazo total, al informe de Murat!”, gritaron los profesores.
En un mitin, frente al operativo policíaco, el secretario general de la Sección 22 del SNTE, Eloy López Martínez afirmó que los trabajadores de la educación cuestionan el segundo informe del gobernador Murat Hinojosa, porque tienen la radiografía completa del estado.
“Nosotros trabajamos en las comunidades y sabemos que el gobierno no ha cumplido al pueblo”, asentó.
Expuso que la administración estatal no ha atendido las necesidades del pueblo en materia de salud, vías de comunicación, campo y educación, a pesar del gran presupuesto financiero recibido para inversión social.
“Se escudan que carecen de dinero, pero cómo no va a alcanzar si cobran salarios estratosféricos”, anotó.
Además, subrayó que el gobierno estatal no ha atendido las decenas de escuelas afectadas por los sismos de septiembre del año pasado, principalmente en el Istmo de Tehuantepec.
“A más de un año, los alumnos siguen tomando clases debajo de un árbol”, apuntó.
Ante ello, dijo que la Sección 22 del SNTE seguirá generando conciencia en los padres de familia y en el pueblo, para exigir a la administración estatal responder a sus reclamos.
Reclaman la bilateralidad
En entrevista, el dirigente reclamó al gobierno estatal el restablecimiento de la relación bilateral entre la gremial y el Instituto Estatal de Educación Pública (IEEPO), a partir del acuerdo convenido en una mesa de diálogo en junio pasado.
“Se convino en la mesa, pero no ha habido voluntad política para que se cumpla”, señaló.
Explicó que la bilateralidad estaría regulada por un órgano de coordinación entre la Sección 22 del SNTE y la instancia gubernamental, para solucionar las necesidades del servicio educativo, pedagógico, administrativo y laboral, en beneficio de la educación pública y de los derechos laborales y sindicales de los trabajadores de la educación.
Pero, aclaró que el restablecimiento de la relación bilateral no implica necesariamente tomar el control del IEEPO.
“Somos sindicalistas, lo que queremos es que los acuerdos no se tomen de manera unilateral, sino de manera coordinada con nuestros representantes de cada nivel educativo”, añadió.
También, demandó la contratación de unos tres mil 800 profesores faltantes en los diferentes niveles y el pago de salarios a por lo menos tres mil 500 docentes, principalmente en secundarias técnicas y generales.
