El colectivo de trabajo de la Secretaría de Orientación Política e Ideológica y el Centro de Estudios Políticos Sindicales de la Sección 22 del SNTE demandó a la Comisión Política de la gremial presentar por informe de los resultados de las mesas de trabajo entre la CNTE y el gobierno federal, porque no se han resuelto las demandas centrales del magisterio.
En un documento, suscrito por los titulares de esos organismos, Germán Salinas Castillejos y Omar Espinoza Olivera, así como otros integrantes, el colectivo de trabajo expuso que en este nuevo escenario ocasionado por la coyuntura sanitaria se hace urgente definir mecanismos, formatos y procedimientos para garantizar el análisis, la discusión, el trabajo organizativo y la dirección del Movimiento Democrático de los Trabajadores de la Educación de Oaxaca (MDTEO), ante la falta de acuerdos y resolutivos emanados de sus espacios políticos.
Explicó que el MDTEO y la CNTE han desarrollado asambleas plenarias informativas y sesiones de la Asamblea Nacional Representativa (ANR) y de la Dirección Política Nacional (DPN) de manera virtual, pero no ha sido suficiente para resolver las demandas centrales y establecer la agenda magisterial.
Por eso, subrayó que la Comisión Política necesita presentar por escrito un balance de los resultados de las 17 mesas entre la CNTE y el presidente Andrés Manuel López Obrador, porque no se han realizado bajo la estrategia táctica de movilización-negociación-negociación, pues solo se han abordado temáticas generales y no se han resuelto las demandas centrales del magisterio nacional y en particular del MDTEO.
Dentro de esto, detalló que el régimen de excepción laboral aún se mantiene vigente desde la reforma de Enrique Peña Nieto, así como no se han reparado los daños ocasionados por su aplicación, ni se han planteado en las mesas de trabajo las afectaciones ocasionadas por la reforma de la Ley del ISSSTE en el 2007.
Además, observó que el decreto del entonces gobernador Gabino Cué Monteagudo, de fecha 20 de julio del 2015, tampoco se ha abrogado, ni se ha retomado la ruta para la redacción de la Ley Estatal de Educación.
Aparte de esto, mencionó que no se ha valorado una ruta para el relevo seccional para garantizar la vigencia del MDTEO, al cumplir la actual representación sindical su plazo estatutario, el 21 de enero del 2001.
También, destacó que la ruta de resistencia administrativa se quedó en una simulación, porque no se han transparentado los movimientos realizado en contubernio con el IEEPO, entre contrataciones, cadena de cambios, reincorporaciones, ascensos, reasignación de plazas y pagos de incidencias, así como la certificación, el reporte trimestral y final de calificaciones.
De este modo, resaltó que la dirección sindical no ha logrado capitalizar la coyuntura en favor de los derechos de los trabajadores de la educación, a pesar de la apertura al diálogo del gobierno federal, para atender las demandas de la CNTE y del MDTEO.
