OAXACA.- Sones de Pinotepa se mezclaron con cláxons y consignas de lucha: "PTEO sí, Reforma no". Y el contingente de al menos 300 trabajadores de la educación de nivel preescolar bailó y avanzó por la carretera federal 190, rumbo al zócalo de la ciudad, en el día de la educadora. Al frente la excomisionada del nivel, Xóchitl Jazmín Ávila Morales sostuvo: "no tengo miedo, sabemos que la política del estado es de cacería hacia el magisterio pero los maestros no somos delincuentes, nuestro único delito es educar y despertar la conciencia en los padres de familia".
A la protesta fueron convocadas todas las educadoras del estado, también, a través de una invitación escrita se invitó a participar a las maestras de educación inicial y jubiladas y con un solo propósito: repudiar la presión del gobierno en contra de los maestros.
Luego, los participantes idearon realizar una calenda para dar cuenta de la multiculturalidad que coexiste en el estado. Por ello, la multitud de docentes estaba acompañada de una banda que entonaba sones y chilenas. Si bien, la marcha a su paso causó molestia entre los automovilistas que tuvieron que desviar su camino, también hizo bailar a algunos que observaban a los maestros vestidos con trajes típicos, desde puertas y balcones.
Sobre el tema, Ávila Morales, quien acumula varias órdenes de aprehensión en su contra por delitos del fuero común y federal,[tab]abundó que la educación debe ser vista como un derecho y no como un negocio.
La profesora, quien también bailaba al ritmo de la música, detuvo los pasos de sus altos tacones dorados para informar que a nivel institucional, este miércoles, los integrantes del nivel recibieron una notificación por parte del Instituto Estatal de Educación Pública (IEEPO), para informarles que este jueves era un día laborable y no se justificaría ninguna falta ante los grupos, aplicando los descuentos correspondientes.
Pese a la misiva, representante de la Sección 22 ponderó que los afiliados al sindicato no avalan las disposiciones del nuevo IEEPO, e incluso cuentan con el apoyo de los padres de familia para movilizarse.
El IEEPO, resaltó, nombró como encargados de los niveles a personas que no son del estado y no conocen sus necesidades. Las carencias que enfrentan las escuelas, dijo, son de infraestructura, material de trabajo y atención a los alumnos.
