En desacato a los acuerdos de la Asamblea Estatal de la Sección 22 del SNTE, el secretario de Trabajo y Conflictos de secundarias técnicas, Gonzalo Toledo Cruz, incorporó a docentes idóneos en ese nivel para atender las necesidades de personal en las instituciones.
“No es que la Sección 22 haya doblegado las manos, lo que pasa es que tenemos un compromiso con los padres de familia”, se escucha en un audio entregado a Noticias, Voz e Imagen de Oaxaca.
En la reunión de “orientación” con los nuevos docentes, efectuada en la sede del Centro de Estudios Políticos Sindicales (Cepos), durante la primera semana del ciclo escolar 2017-2018, el dirigente hace alusión a otros “idóneos” con orden de adscripción del IEEPO en escuelas de las regiones de la Cañada, Cuenca del Papaloapan y Mixteca, fueron “rebotados” por no llevar la anuencia de la Sección 22 del SNTE.
Aunque aclara que ellos no correrán la misma suerte porque irán con el consentimiento de la gremial, para atender la insuficiencia de profesores en las escuelas.
“Tenemos la preocupación en el nivel ante la falta de maestros; algunas escuelas están sin personal desde hace muchos años”, anotó.
También, hizo saber a sus nuevos compañeros que no irán a escuelas cercanas a la ciudad y sobre todo, que deberán de presentarse en la escuela asignada con el director y el representante sindical.
“Entendemos que ustedes van bajo ciertos principios y normas impuestas por el Estado, por eso les pedimos que hablen de manera discreta con el director para subir evidencias”, señaló.
Censuran a donjuanes
De igual manera, sugirió que lleguen a las escuelas a trabajar y no a causar conflictos, así como “no ir a conquistar ni hacer vida social” con sus alumnos, porque si surge un problema con los padres de familia no tendrán el respaldo de la Sección 22 del SNTE
“Están en una edad difícil y se confunden; no anden con el Whatsapp, porque no son sus amigos”, apuntó.
Durante el encuentro, el secretario de Trabajo y Conflictos de secundarias técnicas también aprovechó para convocar a los nuevos docentes a sumarse a la Sección 22 del SNTE, como lo han hecho otros idóneos.
“En las escuelas donde han llegado idóneos, han tenido a bien unirse a nuestras actividades sindicales, eso hablaría bien también de ustedes y no oponerse a las acciones. Ustedes necesitan de nosotros y nosotros de ustedes”, asentó.
Aprobaron examen
Los nuevos docentes del nivel de secundarias técnicas obtuvieron una plaza después de presentar y aprobar la evaluación de nuevo ingreso, dispuesta por la Ley del Servicio Profesional Docente.
Aunque no todos son egresados de escuelas normales o de profesionistas de carreras afines, como pedagogía y ciencias de la educación, porque también participaron de diferentes licenciaturas.
