Al borde de la extinción debido a la falta de inclusión y difusión, se encuentran las lenguas indígenas en Oaxaca y México, por lo cual, especialistas en promoción, defensa y preservación de éstas ven urgente atender el tema.
“Atraviesan una situación de deterioro, de peligro, de riesgo, porque varias de las lenguas indígenas en México, y particularmente en Oaxaca, están por desaparecer; en Oaxaca tenemos casos lamentables como el ixcateco que tiene menos de 10 hablantes y además mayores de 70 años, es decir, que es una generación que ya se va y que se lleva la lengua”, señaló la maestra Irma Pineda Santiago, vicepresidenta del Foro Permanente sobre Cuestiones Indígenas de la ONU.
Durante el conversatorio “El Futuro de las Lenguas Indígenas en México”, celebrado en el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, la también promotora y defensora de los pueblos originarios urgió a las autoridades a definir y reforzar las estrategias para la expansión de las lenguas.
“En la medida de sus posibilidades, que vayan haciendo que estas lenguas tengan presencia en la educación formal, eso nos ayuda. Si reflexionamos, ¿qué ayudó a expandir y a legitimar el español? La escuela. Entonces, si devolvemos las lenguas indígenas a las escuelas, eso nos va a permitir que también cada una de estas lenguas se arraigue y se fortalezca en sus propias regiones”, afirmó.
Factores en contra
Mencionó que han sido distintos los factores que han propiciado que las lenguas indígenas se encuentren en la situación actual, la cual, dijo, parece irreversible.
“Esto es preocupante, porque también nos habla de que como sociedad seguimos siendo bastante discriminadores con las lenguas y no hemos hecho nada por fortalecerlas, no hemos hecho, creo, lo suficiente para reivindicar a las comunidades, a los pueblos indígenas, a las culturas indígenas y con ello sus saberes, como la lengua”, apuntó.
Lamentó que a lo largo del tiempo haya sido la misma sociedad la que lastimó un elemento tan representativo y que nos da identidad, como lo es el lenguaje: “Es una historia larga de discriminación, es una historia en donde siempre se nos enseñó a ver como menos a las culturas indígenas, lo cual propició que nosotros, los mismos indígenas, interiorizáramos que nuestras lenguas valían menos y pues ya no quisimos enseñarle a las siguientes generaciones”.
Abundó: “lo que nos toca hacer ahora hacia adelante, es justamente devolvernos el orgullo por hablar nuestras lenguas; devolvernos el orgullo por nuestra identidad indígena para que en ese sentido queramos que se sigan hablando, queramos que nuestros hijos lo sigan aprendiendo y eso nos ayude a fortalecerlo”.
Finalmente, ratificó su optimismo por lograr el objetivo primordial que tiene al ser impulsora y defensora de las lenguas indígenas, que es su rescate.
“Lo principal es que seamos menos discriminadores, que combatamos la discriminación y el racismo, eso va a ser bien importante para fortalecer culturas e identidades en lenguas indígenas. Qué bonito sería que en cualquier lado del mundo alguien escuchara el zapoteco o el mixe y dijera: “ah, mira, están hablando en mixe, en zapoteco, en chontal o en mazateco”, pero no, ni siquiera reconocemos nuestras lenguas. Necesitamos aprender nuestras propias lenguas; hay que trabajar en eso”, concluyó.
“No funciona, no se usa”
Respecto al mismo tema, el doctor Óscar Méndez Espinosa, investigador de la Universidad del Istmo, fue contundente: “Algo que no funciona, no se usa”, dijo al ser cuestionado sobre la extinción de algunas lenguas derivado de la muerte de sus hablantes.
El especialista coincidió en que: “están en riesgo, todas las lenguas de Oaxaca están en riesgo, están estáticas, no se han desarrollado, entonces eso hace que dentro de poco puedan desaparecer”.
Para evitar eso, desde su óptica es necesaria la participación de las autoridades educativas, las cuales deberían crear, promover e impulsar estrategias en torno a las lenguas para “desarrollarlas, es decir, intervenir para que crezcan”.
Finalmente, sugirió hacer oficial la defensa de las lenguas indígenas por parte de organismo especializado.
“Que se arme un instituto exclusivamente de terminología para las lenguas indígenas de México y de Oaxaca”, mencionó.
