“¡Cuantas emociones despierta en nuestro corazón, llenando de luz nuestra memoria, la conmemoración anual que la sociedad de nuestros tiempos consagra al maestro, a, ese abnegado forjador de caracteres y modelador de conciencias que, desde el humilde pupitre escolar, derrama en las inteligencias la luz del saber y deposita en los corazones la fecundante simiente de la verdad al amparo de las inmortales verdades de la ciencia!
Los que vemos dibujarse en el cielo de nuestra vida los mortecinos celajes del crepúsculo de los años que ya se acercan a los dinteles de la eternidad recordamos con veneración a los abnegados mentores de nuestra niñez y de nuestra juventud en esa edad ya lejana en que nos sonreían las ilusiones y en que adquirimos las inmortales verdades que son el radiante sol que nos conduce a través de la vida al puerto de la soñada felicidad.
Amamos a nuestros maestros con la misma veneración que nos inspiraron sus sacrificios cuando estuvimos en aptitud de valorizar los bienes inmensos que nos prodigaron con admirable solicitud; porque hemos contraído con ellos una deuda sagrada que no podremos pagar nunca más que con el homenaje de nuestra sincera admiración.
Los maestros de antaño, esos humildes obreros del progreso que por una irrisoria remuneración consagraban su vida a la ardua, tarea de formar corazones y de modelar caracteres, dejaron en las conciencias el indeleble recuerdo de sus virtudes puestas en aras de la más noble de las causas, trabajando sin descanso por honrar a la patria con la creación de hombres útiles que durante algunos años fueron los representativos de nuestra grandeza en las variadas etapas de nuestra historia.
Al dedicar al maestro este día, se cumple con un deber de gratitud hacia el gran luchador por la causa de la civilización; y en esta solemnidad establecida por nuestras costumbres democráticas debemos recordar a los maestros ya extintos para bendecirlos y a los actuales para recordarles las ineludibles imposiciones del deber.
Los maestros ya desaparecidos del escenario de la vida, nos presentan los ejemplos más nobles de su consagración al deber, de su amor al progreso fundado en la razón y en la justicia, en la inmensidad de sus anhelos por la conquista del bien y en la laboriosidad con que han cumplido con sus deberes para hacer a los hombres dignos del destino que le señalaron los providenciales designios.
Los maestros que están en la brecha para llenar sus complicados deberes, están en la época de prueba, en el período en que deben hacer ostentación de sus energías latentes en pro del bienestar de la humanidad; por eso se les honra y dignifica para estimularlos a llenar su delicada misión con toda la fuerza de sus convicciones,con toda la potencia de las virtudes que están obligados para hacerse dignos del sublime apostolado que han aceptado como insignes benefactores de la humanidad.
Se glorifica al maestro para recompensar con el dulce sentimiento del reconocimiento y de la gratitud los beneficios inmensos que derrama sobre las naciones en nombre de la civilización y del progreso; pero al mismo tiempo se le recuerdan los grandes deberes que tiene contraídos para con los hombres del porvenir, para con esos niños que están llamados a sustituirnos en las intensas luchas de la vida que es el laboratorio en que se forman los genios.
El maestro debe ser el esclavo del deber, el hombre que debe renunciar de sí mismo para consagrar sus energías el bienestar de todos los hombres.
Debe presentar a la sociedad el ejemplo de las virtudes heroicas que acercan a la perfección; porque los hombres que se forman en sus aulas deben responder con atingencia a los grandes problemas del porvenir.
Despojado de todo sectarismo, de toda pasión política y de toda pasión que degrade y envilezca su condición, debe mostrar a sus discípulos la senda del deber sin condiciones, del deber que enaltece y dignifica.
Para que merezca el respeto y estimación de la sociedad, debe ser el modelo de las virtudes que desea inculcar a las generaciones que seguirán sus huellas en las lides tempestuosas de la vida.
Veneremos al buen maestro, al que sabe estar siempre a la altura de su deber; al mismo tiempo que condenemos a los malos maestros, a los que, desvirtuando su misión, se convierten en los corruptores de la sociedad”.
El texto anterior apareció en la página 3 del Periódico Mercurio, el miércoles 15 de mayo de 1929 en una columna llamada “De nuestros colaboradores”
En la misma página 3 una breve párrafo dice:
“La celebración del “Día del Maestro” en la Escuela Tipo.
Con todo entusiasmo los alumnos de la Escuela Federal Tipo, han organizado un bonito festival que se llevará a cabo hoy en la mañana en el local de la misma escuela, el cual ha sido preparado con motivo de la celebración del “Día del maestro”.
El festival que señalamos estará amenizado por la orquesta de la misma escuela y tomarán parte en él varios elementos también de ella”.
En la primera página también aparecía otra nota referente a la celebración de ese día:
“Con toda solemnidad será celebrada en esta Cap. El día del Maestro
Sugestiva sesión cultural se efectuará en el teatro Terán
El departamento de Educación pública del Gobierno del Estado y la Dirección de Educación Federal en esta entidad, han organizado con ocasión del DIA DEL MAESTRO, como justo homenaje al Magisterio del Estado y Federal, significativos actos sociales y culturales que se desarrollarán con forme al siguiente:
PROGRAMA:
A las 10 horas, agasajo al Maestro en el Paseo Juárez, de esta Ciudad por los alumnos de las Escuelas Primarias y los Comités de Padres de familia adscritos a las mismas, con el desarrollo de los siguientes números:
I. Pieza de Música por la Banda del Estado.
II. Palabras al Maestro por joven Roberto Ortiz Gris, Pasante de Derecho en el Instituto de Ciencias y Artes del Estado.
III. a). Saludo a la Primavera.
b). Tortolita cantadora.
Composiciones musicales del maestro Samuel Mondragón, cantadas por Alumnos de las Escuelas de esta Capital, con acompañamiento de la Banda de Música del Estado dirigida por el propio maestro Mondragón.
IV “Homenaje al Maestro”. Poema declamado por su autora, Srita. María del Carmen Aragón alumna de la Escuela Primaria Superior “Basilio Rojas” de esta capital.
V. Pieza de música por la Banda del Estado.
VI. Gimnasia con bancos por un grupo de alumnos de la Escuela Primaria Elemental número 7 de esta Ciudad, bajo la dirección Prof. José G. Ávila.
VII. a). Himno Socialista Regional.
b). Himno Nacional.
Cantados por los alumnos de las Escuelas de esta Capital, con acompañamiento de la Banda del Estado, bajo la dirección del Prof. Samuel Mondragón.
-II-
A las 14:00 horas, Banquete al Magisterio Primario del Estado y Federal en el ex-Convento del Carmen Alto, con asistencia del C. Gobernador Constitucional del Estado y representantes de la Cámara de Diputados, del Tribunal Superior de Justicia del Estado y H. Ayuntamiento de la Ciudad.
-III-
A la 21:00 horas en el Casino “Luis Mier y Terán” se llevará a cabo un acto social organizado por los alumnos de la Escuela Normal Mixta del Estado, como homenaje al Magisterio Oaxaqueño, con el desarrollo del siguiente.
PROGRAMA:
-PARTE LITERARIA-
I. “Rusian Romanse”. Op. 30.- Rudolf Friml.- Pieza de Piano por la Sra. Ester Suárez de Santiago.
II. Ofrecimiento de la fiesta por el alumno-maestro de la Escuela Normal Mixta del Estado, Moisés González.
III. “Romanza de la Estrella”. R. Wagner Violoncello por el Sr. Victorino G. Ramírez.
IV. a). “Al Maestro”. Alfredo M. Barroso
b). “Fiat Lux”. José Solana Carrión.
Poesías declamadas por la alumna-maestra de la propia Escuela Normal, Srita. Esperanza Zárate
V. Canto por la señorita Margarita Martínez Unda con acompañamiento al piano por el profesor H. Caldelas.
-PARTE SOCIAL-
a). Baile.
b). Lunch que será servido en los elegantes salones del Casino de referencia.
Oaxaca de Juárez 15 de Mayo de 1929”.
Cabe anotar que el Himno Socialista Regional es el himno de Oaxaca. De él hablamos en el testimonio documental el 18 de mayo de 2014. La letra y música fue compuesta por el Doctor Alberto Vargas y el Maestro Heriberto Sánchez, se adoptó como himno oficial, en el Estado el 7 de julio de 1928, fue publicado en el Periódico Oficial siendo Gobernador Interino Constitucional Genaro V. Vásquez. El artículo tercero reza: ”Cuando por la naturaleza de las ceremonias indicadas, haya de presentarse el Ciudadano Presidente de la República o el Gobernador del Estado, o sus representantes, inmediatamente después del Himno Nacional se tocará el Himno Socialista Regional”. A continuación las tres primeras estrofas del himno que se entonó en el homenaje a los maestros el 15 de mayo de 1929:
Coro.
“¡Camaradas! El alma ofrendemos
de la patria en el cívico altar
y con férvido afán levantemos
de la raza la enseña triunfal
en los campos, talleres y aldeas
se acabaron oprobio y baldón
paso libre a las nuevas ideas
gloria gloria a la Revolución.
Estrofas
Surge ¡oh raza! del tétrico olvido
en que el fiero destino te hundiera
y al flotar de tu heroica bandera
canta ufana por fin ¡Redención!
un flamígero sol de justicia
tu grandeza do quiera proclama
y Oaxaca amoroso te aclama
con promesas de luz y de honor.
La conciencia, el trabajo y el libro
han de darnos el símbolo eterno
que nos una en abrazo fraterno.
donde el odio no exista jamás;
y costeños, vallistas, mixtecas,
cañadenses, itsmeños, serranos
con esfuerzo fecundo de hermanos
gloria y prez a Oaxaca darán.
Los invitamos al Archivo General del Poder Ejecutivo del Estado a consultar este y otros Testimonios Documentales de Oaxaca.
Entonado por todos los presentes… Estampas de la Escuela Rural Oaxaqueña. Salvador Sigüenza. 2010, pág. 9.
